Fungsi carian sedang dalam pembinaan.
Fungsi carian sedang dalam pembinaan.

The original paper is in English. Non-English content has been machine-translated and may contain typographical errors or mistranslations. ex. Some numerals are expressed as "XNUMX".
Copyrights notice

The original paper is in English. Non-English content has been machine-translated and may contain typographical errors or mistranslations. Copyrights notice

Learners' Self Checking and Its Effectiveness in Conceptual Data Modeling Exercises Semakan Kendiri Pelajar dan Keberkesanannya dalam Latihan Permodelan Data Konseptual

Takafumi TANAKA, Hiroaki HASHIURA, Atsuo HAZEYAMA, Seiichi KOMIYA, Yuki HIRAI, Keiichi KANEKO

  • pandangan teks lengkap

    0

  • Petikan Ini

Ringkasan:

Pemodelan data konseptual adalah aktiviti penting dalam reka bentuk pangkalan data. Walau bagaimanapun, sukar bagi pelajar baru untuk menguasai kemahirannya. Dalam pemodelan data konseptual, pelajar dikehendaki untuk mengesan dan membetulkan kesilapan artifak mereka sendiri kerana alat pemodelan tidak membantu aktiviti ini. Kami memanggil aktiviti semakan sendiri, yang juga merupakan proses penting. Walau bagaimanapun, kajian terdahulu tidak menumpukan padanya dan/atau pengumpulan data semakan sendiri. Pengumpulan data semakan kendiri adalah sukar kerana semakan kendiri adalah aktiviti dalaman dan semakan kendiri biasanya tidak dinyatakan. Oleh itu, kami membangunkan kaedah untuk membantu pelajar menyatakan semakan kendiri mereka dengan merenung proses membuat artifak mereka. Di samping itu, kami membangunkan sistem, KIfU3, yang melaksanakan kaedah ini. Kami menjalankan eksperimen penilaian dan menunjukkan keberkesanan kaedah tersebut. Daripada keputusan eksperimen, kami mendapati bahawa (1) pelajar baru menjalankan semakan kendiri semasa tugas pemodelan data konsep mereka; (2) sukar bagi mereka untuk mengesan kesilapan dalam artifak mereka; (3) mereka tidak semestinya boleh membetulkan kesilapan walaupun mereka dapat mengenal pastinya; dan (4) tiada hubungan antara bilangan semakan kendiri oleh pelajar dan kualiti artifak mereka.

Jawatankuasa
IEICE TRANSACTIONS on Information Vol.E101-D No.7 pp.1801-1810
Tarikh penerbitan
2018/07/01
Diumumkan
2018/04/20
ISSN dalam talian
1745-1361
DOI
10.1587/transinf.2017KBP0001
Jenis Manuskrip
Special Section PAPER (Special Section on Knowledge-Based Software Engineering)
kategori

Pengarang

Takafumi TANAKA
  Tokyo University of Agriculture and Technology
Hiroaki HASHIURA
  Nippon Institute of Technology
Atsuo HAZEYAMA
  Tokyo Gakugei University
Seiichi KOMIYA
  National Institute of Informatics
Yuki HIRAI
  Shinshu University
Keiichi KANEKO
  Tokyo University of Agriculture and Technology

Kata kunci

Contents [show]