Fungsi carian sedang dalam pembinaan.
Fungsi carian sedang dalam pembinaan.

The original paper is in English. Non-English content has been machine-translated and may contain typographical errors or mistranslations. ex. Some numerals are expressed as "XNUMX".
Copyrights notice

The original paper is in English. Non-English content has been machine-translated and may contain typographical errors or mistranslations. Copyrights notice

Development of MOOC Service Framework for Life Long Learning: A Case Study of Thai MOOC Pembangunan Rangka Kerja Perkhidmatan MOOC untuk Pembelajaran Sepanjang Hayat: Kajian Kes MOOC Thai

Sila CHUNWIJITRA, Phondanai KHANTI, Supphachoke SUNTIWICHAYA, Kamthorn KRAIRAKSA, Pornchai TUMMARATTANANONT, Marut BURANARACH, Chai WUTIWIWATCHAI

  • pandangan teks lengkap

    0

  • Petikan Ini

Ringkasan:

Kursus dalam talian terbuka besar-besaran (MOOC) ialah kursus dalam talian yang bertujuan untuk penyertaan tanpa had dan akses terbuka melalui web. Walaupun terdapat banyak penyedia MOOC, mereka biasanya menumpukan pada penyediaan kursus dalam talian dan biasanya tidak dikaitkan dengan keperluan sektor pendidikan dan perniagaan tradisional. Kertas kerja ini membentangkan rangka kerja perkhidmatan MOOC yang memfokuskan pada menerima pakai MOOC untuk menyediakan perkhidmatan tambahan untuk menyokong pelajar dalam pendidikan tradisional dan menyediakan bank kredit yang terdiri daripada kelayakan akademik pelajar untuk permintaan sektor perniagaan. Khususnya, ia memanjangkan MOOC biasa untuk menyokong rekod akademik/ kelayakan dan pengeluaran transkrip. Rangka kerja perkhidmatan MOOC terdiri daripada lima lapisan: lapisan pengesahan, sumber, pembelajaran, penilaian dan kelayakan. Kami membincangkan penggunaan rangka kerja dalam MOOC Thai, sistem MOOC kebangsaan untuk universiti Thailand. Beberapa isu utama yang berkaitan dengan penggunaan rangka kerja dibincangkan, termasuk strategi dan model perkhidmatan serta reka bentuk infrastruktur untuk perkhidmatan MOOC berskala besar.

Jawatankuasa
IEICE TRANSACTIONS on Information Vol.E103-D No.5 pp.1078-1087
Tarikh penerbitan
2020/05/01
Diumumkan
2020/02/18
ISSN dalam talian
1745-1361
DOI
10.1587/transinf.2019EDP7262
Jenis Manuskrip
PAPER
kategori
Teknologi Pendidikan

Pengarang

Sila CHUNWIJITRA
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
Phondanai KHANTI
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
Supphachoke SUNTIWICHAYA
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
Kamthorn KRAIRAKSA
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
Pornchai TUMMARATTANANONT
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
Marut BURANARACH
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
Chai WUTIWIWATCHAI
  National Science and Technology Development Agency (NSTDA)

Kata kunci

Contents [show]